[1]
S. A. . Fadhli, M. A. . Mohamed Adnan, and W. R. Wan Mokhtar, “تنمية الذكاءات المتعددة من منظور تربوي إسلامي: Developing multiple intelligences from an Islamic educational perspective”, RIS, vol. 8, no. 3, pp. 51–66, Dec. 2021.